송우초 4학년 2반 주간학습계획

2020. 12. 28.(월) ~ 2021. 1. 1.(금)

4학년 2반 주간학습안내
1. 1월 11일(월) 종업식까지 전면 원격수업으로 운영됩니다. 2. 2학기 교육과정은 기초 학력 향상에 집중하여 운영될 예정입니다. * 국어 – 중심 내용 파악해서 쓰기, 나의 의견 쓰기 / 수학 – 곱셈, 나눗셈 기초 연산 3. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 화상수업 시간표를 확인 후 참여해주세요 4. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 5. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교 개학 후에 제출해주세요. 6. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 7. 영어, 체육 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님에게 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님, 과학-권성주 선생님)

36주차 – 12.28.(월) ~ 1.1.(금)
4-2 일과 운영시간		28(월)		29(화)	30(수)	31(목)	1(금)
		원격수업		원격수업	원격수업	원격수업	신정
매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:40~09:00	클래스팅 접속, 과제하기 화상수업 접속 : 9시		클래스팅 접속, 과제하기 화상수업 접속 : 9시	클래스팅 접속, 과제하기 화상수업 접속 : 9시	클래스팅 접속, 과제하기 화상수업 접속 : 9시	신정
1교시	09:00~09:40	국어(화상)		국어(화상)	국어(화상)	영어
2교시	09:45~10:25	수학(화상)		사회(화상)	수학(화상)	국어(화상)
3교시	10:25~11:05	창체(화상)		창체	창체	사회(화상)
4교시	11:10~11:50	창체(화상)		영어	창체	창체
점심시간	12:00~12:40	점심 및 휴식		점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 및 휴식
5교시	12:40~13:20	창체
6교시	13:20~14:00
방과후 활동	수업 종료 후	독서활동, 수학·국어 학습지 풀기, 클래스팅 과제 제출 등

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
12월 28일 (월)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 감동을 나누며 읽어요 (국어 286-289)	학습주제 : 이야기를 읽고 다른 사람에게 들려줄 수 있다. 영상을 사물을 몸으로 나타내는 방법 알아보기 * 영상자료 : https://youtu.be/a3vTmGi2KSA (활동1) 이야기를 읽고 물음에 답하기 * 「멸치 대왕의 꿈」을 함께 읽어보겠습니다. * 국어(나) 교과서 290-292쪽 읽기 (활동2) 인물의 특성에 알맞은 말하기 * 국어(나) 교과서 293쪽에 인물의 특성을 적어봅시다. * 인물의 특성에 알맞은 표정과 말투로 발표해봅시다. (활동3) 정리 및 확인 * 자신이 들려주고 싶은 사람에게 이야기를 실감나게 표현해 봅시다. * 이 시간 배운 내용을 정리해 봅시다.
	2교시 수학 (쌍방향)	1.분수의 덧셈과 뺄셈 (교과서 8-25쪽)	학습주제 : 1단원 집중 복습 (활동1) 분수의 덧셈과 뺄셈 개념 정리 * 분수의 덧셈과 뺄셈의 내용을 되돌아보며 정리해봅시다. (활동2) 분수의 덧셈과 뺄셈 문제 풀이 * 분수의 덧셈과 뺄셈 문제들을 선생님이 푸는 과정을 함께 살펴봅시다. * 연습 문제를 함께 풀어보며 복습해봅시다. (Zoom) * 오늘 배운 내용 정리하기
	3교시 창체 (쌍방향)	기초 학력 프로젝트 (수학)	학습주제: 수학 – 곱셈과 나눗셈 (활동) 곱셈과 나눗셈 학습지 풀기 * 정답을 확인해 보고 틀리거나 실수한 문제를 다시 풀어봅시다. (기본4) * 이해가 되지 않거나 자주 실수하는 부분은 선생님에게 질문해 봅시다. (Zoom)
	4교시 창체 (쌍방향)
	5교시 창체	학교폭력 예방교육	학습주제 : 학교 폭력 예방 교육 (활동1) 학교폭력 관련 영화 <반장 선생님> 감상 * 영상자료 : https://youtu.be/BYtZPG7tGb8 (활동2) 내가 선생님이 된다면 우리 반은? * 1주일간 우리 반의 임시 담임 선생님이 된다면 어떨지 적어봅시다.
12월 29일 (화)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 감동을 나누며 읽어요 (국어 290-295)	학습주제 : 이야기를 읽고 다른 사람에게 들려주기(1/2) 동물을 몸으로 나타내기 * 동물을 몸으로 실감 나게 표현하려면 어떻게 해야 할까요? (활동1) 「멸치 대왕의 꿈」 읽기 * 「김밥」의 첫 장면을 보고 내용 상상하기 * 국어(가) 교과서 290-292쪽 읽기 (활동2) 「멸치 대왕의 꿈」의 내용 파악하기 * 「멸치 대왕의 꿈」에 나오는 인물의 특성 알아보기 * 국어(가) 교과서 293쪽 써 보기
	2교시 사회 (쌍방향)	3. 사회 변화와 문화의 다양성 (사회 98-135)	학습주제 : 3단원 학습 내용 총정리 * 사회 교과 3단원 사회 변화와 문화의 다양성 문제풀이 확인하기 * 문제로 확인하는 배움 내용 * 사회 3단원 배움 노트 작성
	3교시 창체	진로 활동	학습주제 : 진로 꾸러미 활동 (활동) 특수분장사 키트 체험 * 특수분장사 키트를 함께 체험하며 특수분장사가 하는 일에 대해 알아봅시다.
	4교시 영어	Special Review3	학습주제 : Special Review3 [몸으로 배우는 알파벳 노래] 함께 따라하면서 신나게 해보아요 * https://youtu.be/VloEiK4Ihj8 4학년 영어교과서 복습 – Lesson 3 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] Lesson 3 [디지털 영어교과서] Lesson 3 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566
12월 30일 (수)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 감동을 나누며 읽어요 (국어 290-295)	학습주제 : 이야기를 읽고 다른 사람에게 들려주기(2/2) (활동1) 상황과 인물의 특성에 알맞은 말 하기 * 국어(가) 교과서 294쪽 써 보기 (활동2) 「멸치 대왕의 꿈」을 실감 나게 들려주기 * 국어(가) 교과서 295쪽 써 보기 * 오늘 배운 내용 정리하기
	2교시 수학 (쌍방향)	1.분수의 덧셈과 뺄셈 (교과서 8-25쪽)	학습주제 : 1단원 집중 복습 (활동1) 분수의 덧셈과 뺄셈 개념 정리 * 분수의 덧셈과 뺄셈의 내용을 되돌아보며 정리해봅시다. (활동2) 분수의 덧셈과 뺄셈 문제 풀이 * 분수의 덧셈과 뺄셈 문제들을 선생님이 푸는 과정을 함께 살펴봅시다. * 연습 문제를 함께 풀어보며 복습해봅시다. (Zoom) * 오늘 배운 내용 정리하기
	3교시 창체	기초 학력 프로젝트 (국어)	학습주제: 쓰기 – 긴 글을 읽고 적절한 나의 의견 쓰기 (활동1) 긴 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 * 제시된 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 (활동2) 긴 글을 읽고 적절한 나의 의견 쓰기 * 긴 을 읽고 주제에 적합한 나의 의견을 적어봅시다. * 정답을 확인해 보고 틀리거나 실수한 문제를 다시 풀어봅시다. * 이해가 되지 않거나 자주 실수하는 부분은 선생님에게 질문해 봅시다.
	4교시 창체	기초 학력 프로젝트 (수학)	학습주제: 수학 – 곱셈과 나눗셈 (활동) 곱셈과 나눗셈 학습지 풀기 * 정답을 확인해 보고 틀리거나 실수한 문제를 다시 풀어봅시다. (보충4) * 이해가 되지 않거나 자주 실수하는 부분은 선생님에게 질문해 봅시다. (Zoom)
12월 31일 (목)	1교시 영어	Special Review4	학습주제 : Special Review4 [몸으로 배우는 알파벳 노래] 함께 따라하면서 신나게 해보아요 * https://youtu.be/VloEiK4Ihj8 4학년 영어교과서 복습 – Lesson 4 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] Lesson 4 [디지털 영어교과서] Lesson 4 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566
	2교시 국어 (쌍방향)	9. 감동을 나누며 읽어요 (국어 296-299)	학습주제 : 생각이나 느낌을 시와 그림으로 표현해 전시회 하기 좋아하는 문학 작품 소개하기 * 자신이 읽었던 시나 이야기 가운데에서 좋았던 작품, 기억에 남는 작품을 친구들에게 소개하기 (활동1) 시를 골라 그림과 함께 꾸미기 * 시화 작품 만들기 * 국어(가) 교과서 296-297쪽 참고 * 예시작품 제시 (활동2) 시와 그림으로 꾸민 작품 전시하기 * 친구들의 작품 감상하기 * 친구들의 작품을 살펴보고 칭찬하기 * 국어(가) 교과서 298쪽 참고 (활동3) 단원 정리 * 되돌아보기 * 생활 속에서 실천하기 * 국어(가) 교과서 299쪽 써 보기 * 오늘 배운 내용 정리하기
	3교시 사회 (쌍방향)	3. 사회 변화와 문화의 다양성 (사회 98-135)	학습주제 : 3단원 학습 내용 총정리 * 사회 교과 3단원 사회 변화와 문화의 다양성 문제풀이 확인하기 * 문제로 확인하는 배움 내용 * 사회 3단원 배움 노트 작성
	4교시 창체	자율활동	학습주제: 2020년 돌아보기 (활동) 나의 2020년 돌아보기 * 나의 2020년을 한번 되돌아보며 설문조사를 해봅시다. * 2021년의 나는 어떤 모습이 되고 싶은지 생각해봅시다. * 설문조사 링크 ) https://forms.gle/EyrJdNrHDK9XZB8t5